Публикации по теме «УМК А. Г. Мерзляка» (261-280)

Рекомендации содержат краткое описание видов практико-ориентированных заданий и их применения для развития познавательных УУД учащихся

Программа внеурочной деятельности для подготовки к олимпиадам

Карта урока математики с применением дистанционных технологий по теме: "Графики", 6 класс

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 8 КЛАССА ПО ТЕМЕ «КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ. РЕШЕНИЕ НЕПОЛНЫХ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ»

Урок систематизации и обобщения знаний, умений, навыков. Метапредметный урок - математика - история.

Умение разработать технологическую карту урока математики - облегчит подготовку учителя к современному уроку ; - позволит организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (УУД) в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения; - сократит время на подготовку учителя к уроку.

Проверка знаний основных понятий прикладной математики

Самостоятельная работа для урока-рефлексии по теме.

В статье описывается сайт как методическая разработка на время дистанционного образования. Описывается ход работы с учащимися, как излагался материал и проверялись полученные знания, как проводились олимпиады и защита годовых проектов, и действительно ли предложенный вид работы оказался удобен на время дистанционного обучения.

Работа предназначена для определения уровня восприятия учащимися новой темы. Работа представлена пятью заданиями в двух вариантах.

Объяснение нового материала

Решение заданий,решения с выбором ответа

Цель: Обобщить знания по теме «Прямоугольный параллелепипед» Задачи: Образовательные:  закрепить знания обучающихся по теме «Прямоугольный параллелепипед»;  с помощью кроссворда проверить уровень усвоения основных понятий по изученной теме. Развивающие:  развитие логического мышления, умения анализировать и сравнивать, обобщать полученные факты и понятия;  расширение словарного запаса, тренировка памяти и внимания;  формирование познавательной активности и самостоятельности. Воспитательные:  воспитание интереса к математике;  повышение уровня мотивации обучающихся;

Технологическая карта к уроку алгебры в 9 классе на тему "Метод интервалов" ( урок комплексного применения знаний и умений( урок в форме пресс – конференции))

Изучение нового материала.

Тренажёр "Распределительное свойство умножения" для отработки правил раскрытия скобок. 4 варианта

Презентация к уроку математики в 5 классе. Презентация содержит материал по актуализации опорных знаний, по изучению нового материала по теме "Прямоугольник и квадрат"

Основная технология, используемая мною на уроке — это перевернутое обучение, которая позволяет «перевернуть» учебный процесс следующим образом: вместо домашнего задания учащиеся смотрят короткие видеолекции в Сети (самостоятельно проходят теоретический материал). Тип урока: Урок комплексного применения знаний и умений. Цель урока: добиться осмысления и осознания учебного материала, развить умения читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю, проверить уровень усвоения, систематизацию знаний.

Математическая игра для учащихся старших классов.

Проверка усвоения теоретического материала по теме "Квадратные корни. арифметический квадратный корень".